Συγκεκριμένα, οι μαθητές εξετάστηκαν σε Λατινικά Θεωρητικής Κατεύθυνσης, Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης, Ηλεκτρολογία Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Κύκλος Τεχνολογίας και Παραγωγής) και Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Κύκλος Πληροφορικής και Υπηρεσιών).
Δείτε ΕΔΩ τις λύσεις της Χημείας Θετικής Κατεύθυνσης.
Δείτε ΕΔΩ τις λύσεις των Λατινικών Θεωρητικής Κατεύθυνσης.
Δείτε ΕΔΩ τις λύσεις της Ηλεκτρολογίας Τεχνολογικής Κατεύθυνσης.
Δείτε ΕΔΩ τις λύσεις της Ανάπτυξης εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον Tεχνολογικής Kατεύθυνσης.
Οι εκτιμήσεις δυσκολίας
Σχετικά με τα Λατινικά, σύμφωνα με την καθηγήτρια Μαρία Μπίτσικα, τα θέματα χαρακτηρίζονται μέτριας δυσκολίας με ενισχυμένο το συντακτικό- ιδιαίτερα ο πλάγιος λόγος, απλά γραμματικά φαινόμενα και εύκολη συντακτική αναγνώριση λέξεων.
Σχετικά με την Χημεία, όπως αναφέρει ο καθηγητής Μαρίνος Ιωάννου, τα θέματα ήταν πρωτότυπα, απαιτητικά, καλύπτουν ευρύ φάσμα της ύλης, ενώ το άριστα είναι δύσκολο ακόμη και για τους πολύ καλά προετοιμασμένους μαθητές.
Σχετικά με την Ανάπτυξη Εφαρμογών, ο καθηγητής Ιωάννης Μιχαλεάκος, χαρακτήρισε τα θέματα απαιτητικά, σαφή με πρωτοτυπία στο δεύτερο θέμα, ενώ οι καλά προετοιμασμένοι αναμένεται να φτάσουν στο άριστα.
Τέλος, σχετικά με την Ηλεκτρολογία, σύμφωνα με τον καθηγητή Τζαγκαράκη Ιωάννη, τα θέματα ήταν για καλά διαβασμένους μαθητές, απαιτητικά, με μεγάλη έκταση απάντησης στο δεύτερο θέμα.
ΠΗΓΗ
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Παρακαλούμε τους φίλους αναγνώστες:
ΟΧΙ GREEKLISH,
ΟΧΙ ΠΡΟΣΒΛΗΤΙΚΑ ΣΧΟΛΙΑ